إعراب الفعل المضارع تعليمي

إعراب الفعل المضارع تعليمي

.
.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
🥀إعراب الفعل المضارع🥀
ثُمَّ المُضَارِعُ الَّذِي فِي صَدْرِهِ
إِحْدَى زَوَائِدِ نَأَيْتُ فَادْرِهِ
- وَحُكْمُهُ الرَّفْعُ إِذَا يُجَــرَّدُ
مِنْ نَاصِبٍ وَجَازِمٍ كَتَسْعَدُ
بَابُ نَوَاصِبِ المُضَارِعِ
- وَنَصْـبُهُ بِأَنْ وَلَنْ إِذَنْ وَكَيْ
وَلاَمِ كَيْ لاَمِ الجُحُودِ يَا أُخَيْ
كَذَاكَ حَتَّى وَالجَـوَابُ بِالفَا
وَالـوَاوِ ثُـمَّ أَوْ رُزِقْتَ اللُّـطْفَا
بَابُ جَوَازِمِ المُضَارِعِ
- وَجَـزْمُهُ إِذَا أَرَدْتَ الجَـزْمَا
بِلَمْ وَلَمَّا وَأَلَمْ أَلَمَّا
- وَلاَمِ الأَمْـرِ وَالدُّعَاءِ ثُمَّ لاَ
فِي النَّهْيِ وَالدُّعَـاءِ نِلْتَ الأَمَـلاَ
- وَإِنْ وَمَـا وَمَـنْ وَأَنَّى مَهْمَا
أيٍّ مَتَى أَيَّانَ أَيْنَ إِذْمَا
- وَحَيْثُـمَا وَكَيْفَـمَا ثُمَّ إِذَا
فِي الشِّعْرِ لاَ فِي النَّثْرِ فَادْرِ المَأْخَذَا
الفعل المضارع: هو ما دلّ على حدث يجري مستمرًا، مثل: ينجح فلان / تفرح فلانة / نسافر مبكرين / أقرأ كثيرًا..
و لا بد أن يكون أوله حرفًا مزيدًا، وهي النون و الهمزة والياء و التاء، مجتمعة كلها في كلمة " نأتي "
وعلامة الفعل المضارع ، السين و سوف، مثل: تفرج إن شاء الله + السين / سوف = ستفرج إن شاء الله / سوف تفرج إن شاء الله
* الفعل المضارع إما أن يكون صحيح الآخر، أو معتل الآخر، أو فعلًا من الأفعال الخمسة، أو متصلًا بنوني التوكيد أو نون الإناث.
- المعتل الآخر: ما كان آخره حرف علة ( الألف والواو و الياء) ، مثل: يخشى / يدعو / يبكي .
- الأفعال الخمسة: ما كان متصلًا بألف الاثنين أو واو الجماعة، أو ياء المخاطبة، مثل: تأكلان - تأكلون - تأكلين .
- المتصلة بنوني التوكيد ( نون التوكيد الخفيفة والثقيلة) : تلعبَنْ تلعبَنَّ .
المتصل بنون الإناث/ النسوة: تلعبْنَ
هل يكون الفعل المضارع معربًا أبدًا؟
الأصل في المضارع الإعراب، ولكن هناك استثناء، كما في البيتين:
وفعل أمرٍ و مضيٍ بنيا .. و أعربوا مضارعًا إن عريا
من نون توكيدٍ مباشرٍ ومن .. نون إناث كيرعن من فتن
* فالمضارع يبنى إن اتصلت به نوني التوكيد ( نحو : ليسجنَنَّ) أو نون الإناث ( نحو: يشربْنَ ) .
فالماضي والأمر مبنيان أبدًا..
*الماضي مبني على الفتح إلا إذا اتصلت به واو الجماعة يبنى على الضم، نحو: سافروا
أو إذا اتصل به ضمير رفع متحرك يبنى على السكون.
* الأمر يبنى على السكون إذا كان صحيح الآخر، نحو: اكتبْ - تعلَّمْ
أو إذا اتصلت به نون الإناث، نحو: اكتبْن
ويبنى على حذف حرف العلة إذا كان معتلًا، نحو: اسعَ - اخشَ
ويبنى على حذف النون، إذا اتصل به ألف الاثنين، واو الجماعة، ياء المخاطبة، نحو: اسمعا - اسمعوا - اسمعي
ويبنى على الفتح إذا اتصلت به نون التوكيد، نحو: اكتبَنَّ
الفعل المضارع إما يأتي مرفوعًا، أو منصوبًا، أو مجزومًا..
1- المضارع في حال الرفع:
أ- يتعلمُ الأطفالُ باللعبِ.
ب- يخشى المؤمنُ ربَّه، فيدعوه رغبًا و رهبًا.
ج- نتالمُ بحرقةٍ مما يجري في الواقع.
د- طلابُ الجامعةِ يسجلون للفصل الصيفي.
يتعلمُ: فعل مضارع مرفوع للتجرد، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
( للتجرد = و هو مرفوع لتجرده من الناصب والجازم، أي عوامل النصب و الجزم ) .
يخشى: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة للتعذر.
يدعو: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة للثقل
( التعذر يكون في الألف، والثقل في الياء والواو) .
نتألم: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
يجري: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة للثقل.
يسجلون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأمثلة الخمسة، و واو الجماعة ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
خلاصة الفعل المضارع في حال الرفع:
1- يُرفع المضارع بالضمة الظاهرة إن كان صحيح الآخر.
2- يُرفع المضارع بالضمة المقدرة إن كان معتل الآخر .
3- يُرفع الفعل المضارع بثبوت النون إن كان من الأمثلة الخمسة.
2- الفعل المضارع في حال النصب:
أ- نقرأُ لنتعلّمَ و نتثقف.
ب- لن نبكيَ بعد اليومِ ولن يسموَ العدوُّ .
ج- لن يسعى الكسولُ.
د- يعجبني أن تقوموا بأعمالكم على أكمل وجه.
نقرأ: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
نتعلم: فعل مضارع منصوب بلام التعليل و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
نتثقف: فعل مضارع منصوب بلام التعليل و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، لأنه معطوف.
نبكيَ: فعل مضارع منصوب بلن و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
يسموَ: فعل مضارع منصوب بلن و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
يسعى: فعل مضارع منصبو بلن و علامة نصبه الفتحة المقدرة منع من ظهورها التعذر.
تقوموا: فعل مضارع منصوب بأن و علامة نصبه حذف النون لأنه من الأمثلة الخمسة.
خلاصة الفعل المضارع في حال النصب:
1- يُنصب المضارع بالفتحة الظاهرة إن كان صحيح الآخر.
2- ينصب المضارع بالفتحة الظاهرة إن كان معتل الآخر بالواو أو الياء.
3- ينصب المضارع بالفتحة المقدرة إن كان معتل الآخر بالألف.
4- ينصب المضارع بحذف النون إن كان من الأمثلة الخمسة.
3- الفعل المضارع في حال الجزم:
أ- لتكتب درسك جيدًا.
ب- لا تخشَ إلا الله و لا تدعُ غيره.
ج- لا تذهبوا بعيدًا.
د- لم نخرجْ للنزهة اليوم.
تكتبْ: فعل مضارع مجزوم بلام الأمر و علامة جزمه السكون الظاهر.
تخشَ: فعل مضارع مجزوم بلا الناهية و علامة جزمه حذف حرف العلة.
تدعٌ: فعل مضارع مجزوم بلا الناهية و علامة جزمه حذف حرف العلة.
تذهبوا: فعل مضارع مجزوم بلا الناهية و علامة جزمه حذف النون لأنه من الأمثلة الخمسة.
نخرج: فعل مضارع مجزوم بلم و علامة جزمه السكون ا لظاهر.
خلاصة الفعل المضارع المجزوم:
1- يُجزم المضارع بالسكون إن كان صحيح الآخر.
2- يجزم المضارع بحذف حرف العلة إن كان معتلًا.
3- يجزم المضارع بحذف النون إن كان من الأفعال الخمسة.
الخلاصة الجامعة:
1- إن كان المضارع صحيح الآخر فإنه يرفع بالضمة الظاهرة، وينصب بالفتحة الظاهرة، و يجزم بالسكون الظاهر.
2- إن كان المضارع معتل الآخر بالألف فإنه يرفع بالضمة المقدرة، و ينصب بالفتحة المقدرة، ويجزم بحذف حرف العلة.
3- إن كان المضارع معتل الآخر بالياء أو الواو فإنه يرفع بالضمة المقدرة، و ينصب بالفتحة الظاهرة، و يجزم بحذف حرف العلة.
4- إن كان المضارع من الأفعال الخمسة فإنه يرفع بثبوت النون، وينصب و يجزم بحذف النون.

للمزيد من مواضيعي