النظرية البنائية والنظرية السلوكية

النظرية البنائية والنظرية السلوكية

.
.



النظرية البنائية والنظرية السلوكية



إعداد الدكتور عبدالله بن صالح المقبل



يوجد فرق بين نظريات التعلم ونظريات التدريس، فنظريات التعلم يهتم بها السيكولوجيون، وتتناول الطرق التي يتعلم بها التربويون، وتتناول الطرق التي يؤثر بها المعلم على المتعلم. والتربويون في حاجة إلى نظرية للتدريس وليس لنظرية تعلم. وكل نظرية تدريس لها أهدافها الأساسية ونظرتها للمتعلم وذلك ما يوفر اتجاه عام للنظرية. بعض النظريات مثل النظرية البنائية تركز على أن المتعلم هو العنصر الفعال، والبعض الآخر مثل النظرية السلوكية تظهر المتعلم بطابع المستجيب للمؤثرات. كذلك تختلف نظريات التدريس في عملية وإجراءات التدريس؛ على سبيل المثال في النظرية البنائية التركيز على الإجراءات الداخلية للتفكير، بينما في النظريات الأخرى مثل النظرية السلوكية التعلم يرتبط بالتغير في سلوك المتعلم. اكثر من ذلك، دور كل من المعلم والطالب يختلف من نظرية إلى أخرى. فربما يوجد خطوات محددة يجب اتباعها في إحدى الطرق بينما هناك توجيهات عامة للطرف الأخرى. كذلك إجراءات التقويم تختلف من نظرية إلى أخرى. بعض نظريات التدريس تركز على الاختبارات معيارية المرجع، والبعض الآخر يركز على الاختبارات محكية المرجع، أو تستخدم التجارب أو الأسئلة المفتوحة النهائية.

ولدى مقارنة أهم نظريتين للتدريس هما النظرية السلوكية والنظرية البنائية، نجد أن كليهما يتمتع بتطبيقات جيدة في التربية. وشاركت هاتان النظريتان بدفع السيكولوجيين والتربويين للنظر في تطوير وتحسين التدريس والتعليم في مدارسنا. فبينما يعتبر سكنر أشهر عالم عمل الكثير في النظرية السلوكية، يعتبر بياجيه أشهر عالم في النظرية البنائية. فالنظرية السلوكية الإجرائية لسكنر لها تأثير كبير في النظرية السلوكية للتدريس، بينما المراحل المعرفية لبياجيه لها تأثير كبير في النظرية البنائية للتدريس. كل من هاتين النظريتين تنظر إلى أهداف التعليم، والخبرات، وطرائق التدريس من نواح مختلفة. فالنظرية السلوكية تهتم بالسلوك الظاهر للمتعلم. بينما النظرية البنائية تهتم بالعمليات المعرفية الداخلية للمتعلم. لذلك فإن دور كل من المعلم والطالب مختلف في كل من المعلم والطالب مختلف في كلا النظريتين. فدور المعلم في السلوكية هو تهيئة بيئة التعلم لتشجيع الطلاب لتعلم السلوك المرغوب، بينما في البنائية تهيئ بيئة التعلم لتجعل الطالب يبني معرفته.

للمزيد من مواضيعي

 

نقل مفيد جداً في العلم
والتعلم .. شكراً يابشرى الخير
حفظكِ الباري

بُشْرَى معجب بهذا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرح

نقل مفيد جداً في العلم
والتعلم .. شكراً يابشرى الخير
حفظكِ الباري

.

.

بورك فيك يا قلبي
أهلا

هذه النظرية مهمة جدا جدا
و يحتاجها كل معلم
اشكرك عليها
مع تحيات معلم متقاعد

إلهام ,بُشْرَى معجبون بهذا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السفير

هذه النظرية مهمة جدا جدا
و يحتاجها كل معلم
اشكرك عليها
مع تحيات معلم متقاعد

.

.

نعم هامة
أسعدك ربي وأمد في عمرك
بوركت

الاعتبار للنظرية البنائية، سلمتِ

بُشْرَى معجب بهذا

.

أهلا بإطلالتك إلهام
كل الود

..


.



.



.



موضوع قيم واختيار موفق ..
ورائعة انتِ يا بشرى ..
سلمت الكفوف .. على الانتقاء النير ..


..

بُشْرَى معجب بهذا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصولجان

..


.



.



.



موضوع قيم واختيار موفق ..
ورائعة انتِ يا بشرى ..
سلمت الكفوف .. على الانتقاء النير ..


..

.

.

سلمت يا رائعة
أشكرك صولا

سلمت أناملك على الطرح المميّز
ويعطيك العافية على المجهود المبذول
ما ننحرم من فيض عطائك وإبداعك
لك تحياتي وفائق شكري
ولك كل الود

بُشْرَى معجب بهذا