الحلقة المفرغة

[كراميل نور]

الحلقة المفرغة
http://www.hamsatq.com/kleeja/uploads/150143682343841.png
مما لا جدال فيه أن العلم والعطاء صفتان ثريتان
كلاهما مرتبطاً ارتباطاً وثيقاً بالّا محدودية
أما نحن ..
أعلنا هجوماً شرساً على من
يطالبنا بالتزود بالعلم أو النصح بالتقصي والبحث
وازدرينا من سلك هذا الطريق ازدراء فجاً
بكل عنجهية وكبر....
ندعي أننا على علم بكل شيء ..ونحن لسنا على شيء
أليست هذه حقيقة ظاهرة للعيان ؟
فمنا من ارتدي ثوباً فاخراً مطرزاً بالعلم
ولم يطبق إلا اليسير منه فكثرت عثراته
ومنا من علت رفوف مكتبته للسقف
مكتنزة بكتب تشكي الهجران وعناوين طالها الغبار
لمجرد المفاخرة ...
ثم ماذا !!!!


حان وقت الاعتراف
حتى لا يغيب عنا المنطق والضمير
بأننا حبيسي عقولنا الفارغة
إطار حياتنا الاجتماعية ضاق حتى الاختناق


ثقافتنا الاجتماعية متناقضة
هوجاء مذبذبة وغير متزنة
فحيينا (بالبركة) ومتنا عليها ونحن على قيد الحياة
http://www.hamsatq.com/kleeja/uploads/150143682355664.png
.........
ليتنا نوقن بأن ليس كل من نال شهادة عليا
أصبح واعياً لدروس الحياة متفهماً لتقلباتها
التعلم النظريً بمفرده مبتور ..غير مكتمل
إن لم ننزل ميدان الحياة ونصارعها
فا التجارب الواقعية في حياتنا باتت معضلة
لأننا حملنا على عاتقنا عقدة الخوف من الفشل
حتى هوينا في بئره السحيق ولم ننجو


العلم بحر لجي و العطاء لا حد له
فمن منا فهم معنى العطاء ؟
كثيراً ما تناغمت مسامعنا مع قصصه
و لم نفقه معناه الحق حتى هذه الساعة
لأننا رُبينا على أن لكل عطاء ثمن
حتى في المشاعر والأحاسيس التي لا نملكها
كارثة إن عجز الطرف الآخر عن دفع الثمن
سوف يحرق أغلبنا كل ما قدمه بالغضب
او الحزن والانزواء والعزلة عن المجتمع
وبعدها نسارع بالبحث عن حلقة مفقودة
في دائرة مغلقة !!
بعدما عبث بنا اليأس كالدمية المهترئة
لذلك هاجمتنا ضغوط الحياة
الاجتماعية والنفسية والمادية بقسوة
نتخبط في دياجير ظلامها ..وندور في حلقة مفرغة ...
...................
الحل الايجابي يرتدي ثوباً زاهي
ولكن التكبر ملعون.. والجهل ضحل


[/CENTER]
http://www.hamsatq.com/kleeja/uploads/15014368234763.png
البعض يأبى رؤيته
وبات هروبه محقق من واقع صادق
إلى وهم منافق تلبد بالسواد
بعد أن مات حافز التغيير لديه موتاً بطيئاً
أما حان الوقت ....
كي ننسج من العزم حبلاً سميكاً يسحبنا سحباً من وحل العجز
قبل أن يغرقنا الجهل؟
متى نقرر غسل أدمغتنا من شوائب التعنت
وخلع رداء الكبر وإطفاء ناره بالتواضع
لكي يتغير الواقع الاليم إلى واقع مشرق؟
عندما يجتمع الجهل مع الكبر فلنقبل العزاء
في الأمل ..
كراميل نور
http://www.hamsatq.com/vb/images/fac/14.gif
http://www.hamsatq.com/kleeja/uploads/150143682361945.png
[/SIZE]
[/FONT][/COLOR]

[رانيا]

كراميل نور لك منا باقة ورد تليق بمقامكم
ويمنح حرفك مكافاة الادارة
والى النور ليعانق الغمام
ولي عودة تليق

[رانيا]

تم منح المكافاة مبروك

[فتحي عيسي]

:eek:



لقد وضعتِ يدك على الجرح نعم وكما يقول المثل يموت المتعلم ولا يتعلم
فنحن مازلنا لانعرف شيئ بالمرة فكل مادرسناه وتعلمناه في حياتنا لم يزيدنا
إلا جهل وكما تفضلتي الشهادات العليا وعلى سبيل المثال في مصر نجد إن معظم
الخريجين في مختلف المجالات والجامعات بدرجة مقبول والقلة جدا هم من يحملون
درجات جيد أو جيد جدا أما ممتاز مع درجة الشرف أعداد لاتذكر بكم خريجي كل عام
ومنذ سنوات طوال
سيدتي الفاضلة
الفرق بين المتعلم إنه ربما يعرف الكثير في تخصصه وإن كنت أشك
أما المثقف فهو يعرف جزء من كل الأجزاء المترامية أمامنا ولانراها
نعم ندور في حلقة مفرغة من الكبر والتعالي وعدم الإداك لقيمة العلم
وأهميتة في بناء المجتمعات المتقدمة
القديرة كراميل نور
أحييكِ وهذا التجلي الرائع
ورؤيتك النيرة وإسلوبك الجميل
سلم القلم والبنان
مودتي وإحترامي

[النقاء]

قال الله عز وجل ( وَمَا أُوتِيتُم مِّنَ الْعِلْمِ إِلَّا قَلِيلً)

الغالية الكاتبة / كراميل النور

ياجمال هذا الطرح فوالله مرار وتكرارا للقراءه لكل سطوره من ذهب تكتب
نعم ياغالية علم الله كبير وواسع ونحن علمنا قصير وقليل جدًا

نعيش بتطور دائم بصراع إكتشافات لامثيل لها ومع ذلك مازلنا
نحتاج الى تطور أكثر وماعند الله أعظم وأكبر
ومازال جهل الإنسان وقصور إدراكه
والفضل لله سبحانه بكل ما وصل إليه الإنسان من علم فهو الذي أكرم الإنسان بالعقل ويسّر له أدوات التعلم والمعرفة،
رائعه كثير يا العسل وسرد ينعش الذاكرة

أحسنتى
وشكرا تتكاثر لروحك الغالية علي هنااا

[غالي]

:eek:



دوماً يشدني قلمك فأنتِ ممن احرص كثيراً على تتبع أفكارهم ..قلم جميل واسئلة حائرة ومستفهمه وتبحث عن مخرج لما نعانيه في مجتمعاتنا ...يمكن هناك زاوية وددت لو تسمحي لي أن اولج من خلالها ..لكل شيء مرادف له السلبي وحتى الإيجابي .. الحضاري و التخلفي أو الجاهلي منه ..ليس الانزواء والفشل والخيبة سببها فجوة واحده فقط لكن أحيان تكون للتقنية والحضارات المتقدمة لها مردود سلبي وغير إيجابي على الإنسان ...!!
.
نعم يختلف الانسان المتعلم تحت سقف الحياة أو السماء بغيره من تعلم تحت سقف الجامعات ..لكن هذا لا يعني أن نفقد شيء من أجل شيء ..ف الاندماج والتحدي والتطلع والصبر وكذلك القدرة الهائلة التي لدينا التي تجعلنا نحاول ان نصل لهدفنا .. هذه التجارب مثلما قلت التي نبحث فيها ومن خلالها على النجاح وعلى ذاتنا أو بلورة هويتنــا هي من تبني ((الانسان )) بداخلنا وتقومه وتهذب سلوكه ..رغم كل هذا هناك عراقيل كبيرة تصادف البعض منا ينبغي أن لا نحيدها أو نشطب مسببات تواجدها أحيان تفوق الانسان ومقدرته البعض منا يكون لدية من القدرة والتطلع والأمل الشيء الكبير لكن يكســر بهذه العراقيل خصوصا العربية منهـا للأسف ...ما أقوله يجب أن لا نجلد ذواتنا بقدر ما نتشفع للبعض ونستنكر على البعض حسب الظروف والمقدرة والمحيط الذي يعيشه ....!!
.
مصادمة التيار صعب أحيان علينا ..ابوح لكِ قبل أيام كان لي حق او هكذا اراه في منصب ما ..لكن للأسف كان الحصول عليه لشخص أخر اقل مني هكذا أقيم وضعه بسب ان نشاطه بعيد عن مجال المكانة التي نتنافس مع بعضنا البعض لكن هو مقرب له تودد له معارف له خدمات خاصة لمن بيده القرار ..وهكذا تذهب تطلعاتك وآمالك ويمكن تصاب بالإهمال والتكاسل وعدم القدرة على العطاء مثلما كنت سابقاً .. هذا بحد ذاته انكسار لكن يجب أن نتعايش مع وضعنا ونسير بعيد عن التفكير بهذا الامر حتى لا نهلك فكرياً وجسدياَ خصوصا إن لم نكن نملك القدرة على المواجهة أو المطالبة .............!!
.
ممتن لهذا الطرح وهذا الشريط الرائع ...دوما استمتع معكم بالحديث ....غالي .

[هادي علي مدخلي]

كم يشدني الولوج لهذا النوع من الطرح
يقيناً بأن الكاتبة كراميل نور
صاحبة فكر متفتح ونضج كبير
لقد تذكرتُ قصة للأمام أبو حنيفة
عندما كان يعلم طلابه
جلس رجلاً يدعي العلم
فذكر أبو حنيفة حديثاً
فقال هذا الرجل لم
نسمع بهذا الحديث من قبل
يريد أن يحرج الشيخ أبو حنيفة
فالتفت أليه أبو حنيفة وسأله
هل تعرف كل العلم الذي في الأرض
قال الرجل لا
فقال له هل تعرف نصف العلم الذي في الأرض
قال له لا
فقال له أبو حنيفة إذاً اعتبر هذه من نصف العلم الذي لا تعرفه
مقال يستوقف لما يحمله من معنى
وحرف جسّد الفكرة برقي واناقة وجمال.
بوركتِ كراميل
وهذا البوح الماتع
تحية تليق
وكل الود والورد

[علي آل طلال]

"الحياة مدرسة"
عبارة لم تأتِ من العدم، فثمّة من خَبِرَ هذه الحياة بتجاربها وتعايش مع كل ألوانها.
كل شيء فيها يأتي قدريا لذلك نحن ملزمون بتقبلها بمن فيها..
..
الأنيقة كراميل نور
سلم فكرك

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رانيا http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76382#post76382)
كراميل نور لك منا باقة ورد تليق بمقامكم
ويمنح حرفك مكافاة الادارة
والى النور ليعانق الغمام
ولي عودة تليق


الاستاذه الرائعة رانيا الطيبة

اهديتيني باقة ورد وانت كل الورد فشكرا لك على حضورك الانيق

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتحي عيسي http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76389#post76389)
لقد وضعتِ يدك على الجرح نعم وكما يقول المثل يموت المتعلم ولا يتعلم
فنحن مازلنا لانعرف شيئ بالمرة فكل مادرسناه وتعلمناه في حياتنا لم يزيدنا
إلا جهل وكما تفضلتي الشهادات العليا وعلى سبيل المثال في مصر نجد إن معظم
الخريجين في مختلف المجالات والجامعات بدرجة مقبول والقلة جدا هم من يحملون
درجات جيد أو جيد جدا أما ممتاز مع درجة الشرف أعداد لاتذكر بكم خريجي كل عام
ومنذ سنوات طوال
سيدتي الفاضلة
الفرق بين المتعلم إنه ربما يعرف الكثير في تخصصه وإن كنت أشك
أما المثقف فهو يعرف جزء من كل الأجزاء المترامية أمامنا ولانراها
نعم ندور في حلقة مفرغة من الكبر والتعالي وعدم الإداك لقيمة العلم
وأهميتة في بناء المجتمعات المتقدمة
القديرة كراميل نور
أحييكِ وهذا التجلي الرائع
ورؤيتك النيرة وإسلوبك الجميل
سلم القلم والبنان
مودتي وإحترامي


وهذا للأسف استاذي فتحي مانعانيه في كل بلداننا العربية والذي اكتشفته ايضا

ان الغربيون يعانون من نفس المشكلة ولكن الفرق هنا أنهم لاينكرون معرفتهم للأمور ولا يفتون فيما لايعرفونه كما يفعل العرب الذين يبدعون في هذا وتكون النتائج كارثية أحيانا

اشكرك استاذي على هذا التجلي الراقي لاحرمني الله من هذا الحضور الفاخرK:

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النقاء http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76455#post76455)
قال الله عز وجل ( وَمَا أُوتِيتُم مِّنَ الْعِلْمِ إِلَّا قَلِيلً)

الغالية الكاتبة / كراميل النور

ياجمال هذا الطرح فوالله مرار وتكرارا للقراءه لكل سطوره من ذهب تكتب
نعم ياغالية علم الله كبير وواسع ونحن علمنا قصير وقليل جدًا

نعيش بتطور دائم بصراع إكتشافات لامثيل لها ومع ذلك مازلنا
نحتاج الى تطور أكثر وماعند الله أعظم وأكبر
ومازال جهل الإنسان وقصور إدراكه
والفضل لله سبحانه بكل ما وصل إليه الإنسان من علم فهو الذي أكرم الإنسان بالعقل ويسّر له أدوات التعلم والمعرفة،
رائعه كثير يا العسل وسرد ينعش الذاكرة

أحسنتى
وشكرا تتكاثر لروحك الغالية علي هنااا






إضافة بيضاء وحضور مشرق ونفس زكية

ربي لايحرمني من هذا النقاء في صفحتي ابداً :e:e:e

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غالي http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76462#post76462)
دوماً يشدني قلمك فأنتِ ممن احرص كثيراً على تتبع أفكارهم ..قلم جميل واسئلة حائرة ومستفهمه وتبحث عن مخرج لما نعانيه في مجتمعاتنا ...يمكن هناك زاوية وددت لو تسمحي لي أن اولج من خلالها ..لكل شيء مرادف له السلبي وحتى الإيجابي .. الحضاري و التخلفي أو الجاهلي منه ..ليس الانزواء والفشل والخيبة سببها فجوة واحده فقط لكن أحيان تكون للتقنية والحضارات المتقدمة لها مردود سلبي وغير إيجابي على الإنسان ...!!
.
نعم يختلف الانسان المتعلم تحت سقف الحياة أو السماء بغيره من تعلم تحت سقف الجامعات ..لكن هذا لا يعني أن نفقد شيء من أجل شيء ..ف الاندماج والتحدي والتطلع والصبر وكذلك القدرة الهائلة التي لدينا التي تجعلنا نحاول ان نصل لهدفنا .. هذه التجارب مثلما قلت التي نبحث فيها ومن خلالها على النجاح وعلى ذاتنا أو بلورة هويتنــا هي من تبني ((الانسان )) بداخلنا وتقومه وتهذب سلوكه ..رغم كل هذا هناك عراقيل كبيرة تصادف البعض منا ينبغي أن لا نحيدها أو نشطب مسببات تواجدها أحيان تفوق الانسان ومقدرته البعض منا يكون لدية من القدرة والتطلع والأمل الشيء الكبير لكن يكســر بهذه العراقيل خصوصا العربية منهـا للأسف ...ما أقوله يجب أن لا نجلد ذواتنا بقدر ما نتشفع للبعض ونستنكر على البعض حسب الظروف والمقدرة والمحيط الذي يعيشه ....!!
.
مصادمة التيار صعب أحيان علينا ..ابوح لكِ قبل أيام كان لي حق او هكذا اراه في منصب ما ..لكن للأسف كان الحصول عليه لشخص أخر اقل مني هكذا أقيم وضعه بسب ان نشاطه بعيد عن مجال المكانة التي نتنافس مع بعضنا البعض لكن هو مقرب له تودد له معارف له خدمات خاصة لمن بيده القرار ..وهكذا تذهب تطلعاتك وآمالك ويمكن تصاب بالإهمال والتكاسل وعدم القدرة على العطاء مثلما كنت سابقاً .. هذا بحد ذاته انكسار لكن يجب أن نتعايش مع وضعنا ونسير بعيد عن التفكير بهذا الامر حتى لا نهلك فكرياً وجسدياَ خصوصا إن لم نكن نملك القدرة على المواجهة أو المطالبة .............!!
.
ممتن لهذا الطرح وهذا الشريط الرائع ...دوما استمتع معكم بالحديث ....غالي .



أتعلم سيدي .. أنني احمل كل اسرة نتيجة هذا الانسياق خلف التقنية واهمال الاهتمام بالقراءة والاطلاع وخوض التجارب لأبنائهم أرى بعض الاسر تصنع سياجاً عالياً يكاد يصل لعنان السماء على تحركات أبنائهم من شدة الخوف عليهم والتحكم القهري في آرائهم هذا غير الاهمال منذ صغرهم في غرس حب القراءة وتنمية الاطلاع وخوض التجارب الاجتماعية

وزيادة التحكم القصري والقهري عليهم وسلب كل مواهبهم بسم الخوف من الضياع

فينشأ جيل كاره لكل ما يلزمه بعمل أو تعلم ويتخذ الحياة لهوا حينما يكبر حتى يضيع بالفعل أو يكون إنساناً سلبيا في كل شيء

واذا تعلم ونجح في مجال ينمو داخله نزعة الفخر والاوهام انه اصبح عالما كبيرا ولايحق لأحد مراجعته


اشكرك استاذ غالي على هذا الحضور الملكي الفاخر تحية طيبة

وشرفني حضورك ومناقشتك

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ‏علي آل طلال http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76942#post76942)
"الحياة مدرسة"
عبارة لم تأتِ من العدم، فثمّة من خَبِرَ هذه الحياة بتجاربها وتعايش مع كل ألوانها.
كل شيء فيها يأتي قدريا لذلك نحن ملزمون بتقبلها بمن فيها..
..
الأنيقة كراميل نور
سلم فكرك


استاذي المبجل علي آل طلال حضور وافر راقي اشكرك من قلبي لاحرمني الله من هذا التواجد الانيقkh:

[كراميل نور]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هادي علي مدخلي http://www.boohalharf.com/vb/md-suqiaa/buttons/viewpost.gif (http://www.boohalharf.com/vb/showthread.php?p=76798#post76798)
كم يشدني الولوج لهذا النوع من الطرح
يقيناً بأن الكاتبة كراميل نور
صاحبة فكر متفتح ونضج كبير
لقد تذكرتُ قصة للأمام أبو حنيفة
عندما كان يعلم طلابه
جلس رجلاً يدعي العلم
فذكر أبو حنيفة حديثاً
فقال هذا الرجل لم
نسمع بهذا الحديث من قبل
يريد أن يحرج الشيخ أبو حنيفة
فالتفت أليه أبو حنيفة وسأله
هل تعرف كل العلم الذي في الأرض
قال الرجل لا
فقال له هل تعرف نصف العلم الذي في الأرض
قال له لا
فقال له أبو حنيفة إذاً اعتبر هذه من نصف العلم الذي لا تعرفه
مقال يستوقف لما يحمله من معنى
وحرف جسّد الفكرة برقي واناقة وجمال.
بوركتِ كراميل
وهذا البوح الماتع
تحية تليق
وكل الود والورد


العلم بحر مهما شربت منه تظل عطشاً لاترتوي العلم نور محروم منه الجاهل استاذي محمد مدخلي اشكرك من قلبي fl